El menjador escolar com un espai/temps complementari a l’entorn familiar, és un temps interlectiu en què les relacions i la nutrició, configuren els eixos principals. I en què l’afecte i les emocions són claus per generar un clima positiu d’aprenentatge.
Conscients de la importància que té el benestar emocional i de com evoluciona al llarg del procés educatiu, volem innovar cap a un espai/temps dins del menjador on l’infant sigui el protagonista, fent especial èmfasi en la gestió d’emocions, l’adquisició de l’autonomia i la participació activa.
L’objectiu és assolir graus de participació reals dels infants, allunyant-nos d’espais educatius amb participació simbòlica o decorativa. On puguin expressar les seves idees i organitzar-les i a més a més compartir-les amb els seus monitors i monitores.
Un espai on els infants no només puguin escollir quina és aquella activitat que volen fer després de dinar sinó que la puguin imaginar, dissenyar, crear i finalment gaudir. Un projecte pensat per facilitar els espais d’autogestió al menjador escolar.
Diàriament, es revisen els nombres de nens de cada menjador per tal de dotar a les escoles dels recursos necessaris per dur a terme totes aquestes tasques, comptem amb un gran nombre de professionals del sector del lleure en constant formació.
Tot seguit us deixem un recull de dinàmiques i processos que ens ajudaran a dur a la pràctica aquest aprenentatge d’una forma lúdica, dinàmica i divertida.
Un temps per créixer en companyia, per somiar i on el nen sigui nen.
Servim-nos com a casa
És un projecte educatiu fonamentat en l’acte de servir-se un mateix el menjar. Està dissenyat per potenciar el procés de creixement i adquisició d’autonomia dels nens/es en el menjador escolar, creant un espai d’aprenentatge, convivència i participació, on l’infant és l’actor principal de l’acció educativa. servimnos.7itria.cat
El menjador que jo somio
Un projecte de dinamització de patis, creat amb els somnis de milers de nens i nenes i centenars de professionals que els acompanyen dia rere dia. També hi té un polsim dels nostres somnis, d’aquells que any rere any ens fan volar i avançar.
Conviure a l’Escola
Un projecte educatiu de convivència fonamentat en l’autonomia com a eina per prevenir i resoldre conflictes, entenent el conflicte com una oportunitat de transformació social.